25 años de la Carrera de DISEÑO INDUSTRIAL

Exposición de proyectos desarrollados en las diferentes Cátedras de la Carrera, Diseño, Análisis de Producto, Ergonomía, Morfología y Gráfica de Producto.
FADU | Sala Baliero | Pabellon 3 PB | Lado River | del 22 al 26 de noviembre.

La Cátedra participa de la expo, reproducioendo parte de la muestra presentada en el Festival Internacional de Diseño: "Integrando desde la Facultad" y exponiendo los prototipos del TPH "Oscilador Mecánico".

Si no nos visitaste en el CMD te invitamos a ver parte de la expo en la FADU!

Gracias!

... a los alumnos que aceptaron exponer sus trabajos,
... a los alumnos que ayudaron a montar la muestra,
... a los alumnos que la visitaron,
... a todo el publico que participo del festival,

... a todos!

NO TERMINO!

El Festival todavía no terminó, para cerrar quedan dos eventos que fueron reprogramados.
Este viernes 5 de noviembre ELIJAN!



1
El 2H FESTIVAL propone una situación de encuentro fuera de la habitual: intervenir un edificio en este caso en obra y transformarlo en contenedor de un contenido que a su vez tiene un fuerte pensamiento y una ideología propia. Un contenedor de artistas, diseñadores, pensadores, músicos, emprendedores… Llevar el arte a la gente y la gente al arte fuera de su contexto habitual. Las obras fuera de las galerías y los talleres, la música… en un escenario especial, y las proyecciones no en pantallas sino en medianeras. Cambiar el contexto natural y generar atracción, novedad, nuevas sensaciones para el encuentro y el intercambio.
Ver Blog 2H

2
¡Palermo se hace peatonal! En Plaza Cortázar y alrededores ¡invasión de diseño con miles de actividades! Shows en vivo, talleres artesanales, pintores, exposiciones, músicos, artistas y mucho más. Organizado por el Grupo Palermo Viejo.

Visita de la Cátedra al CMD

Alumnos y Docentes de la Cátedra recorrieron la muestra de diseño en el CMD.



Imperdibles: las Vespa! y la muestra "Integrando desde la Univerisdad", obvio!

Silla de ruedas para niños

El trabajo práctico final del taller de diseño industrial 4, en el año 2008, desarrollado con el apoyo del INTI fue "sillas de ruedas".
"Una silla de ruedas debe tener como objetivo permitir al usuario la máxima funcionalidad, comodidad y movilidad. Para cumplir con este objetivo, la silla debe estar pensada para ajustarse a la persona, no es la persona la que debe amoldarse a su silla. Si se escoge una silla de ruedas no apropiada, puede resultar incomoda o por ejemplo tener un asiento en el que el usuario resbale hacia delante o se incline hacia un lado. El resultado será que la energía del usuario se malgastará de manera innecesaria debido al esfuerzo continuado por modificar su postura.
Una silla de ruedas inapropiada puede incluso provocar una discapacidad extra."

Es por esto que el análisis de todos los aspectos y condicionantes fue uno de los requisitos importantísimos en este proyectos. Les presentamos la silla GURIS, diseñada para chicos de entre 4 y 8 años buscando alejar la tipología de objeto de toda referencia "ortopédica"


Alguno de los condicionantes para el diseño de este producto fueron:
- Bajo costo de fabricación.
- Accesibilidad y disponibilidad de repuestos.
- Posibilidad de fabricación en talleres de escuelas técnicas.

La silla se materializa utilizando componentes estándar de bicicletas, lo que reduciría enormemente los costos iniciales, ya que la inversión en matrices y/o dispositivos para la fabricación de sus componentes es nula.

Los alumnos fabricando el prototipo expuesto en la muestra

Alumnos: Abramzon, Ayerza, Fiorini, Siro y Torres.

EQUIPO DOCENTE: Carlos Lauman, Martín Boschetti y Martín Ries Centeno.

Sustitución de bolsas de Nylon

La Ley Provincial 13.868 sancionada en octubre de 2008 prohibe el uso de bolsas plásticas en supermercados, autoservicios, almacenes y comercios en general, estableciendo plazos de 12 y 24 meses para la sustitución de las tradicionales bolsas de nylon por bolsas de materiales biodegradables. Este este el punto de partida del Trabajo Práctico Final (TPF) del Taller de Diseño Industrial 1 2009.
La cosigna fue: Diseñar un producto (contenedor) que permita la sustitución de las bolsas de nylon en la práctica de “hacer las compras” / “hacer los mandados”. Cada alumno encaró una investigación, para definir un contexto y una tipología de usuario, en clase se realizaron representaciones teatrales de las situaciones actuales, por ejemplo: "mujer sale a hacer las compras por el barrior con su bebe en cochecito, vive el 2do. piso por ascensor", esta manera de análisis fue, además de divertida, muy productiva para el taller. En la muestra del FID se exponen 8 proyectos finales. Acá un paseo por alguno de los proyectos que generó taller!



Equipo docentes: Ivan Rösler, Leandro Brizuela, Constanza Toso, Camila Offenhenden, Joaquin Ordoñez, Juan Carlos Tesarolo, María Eugenia Vilá Diez.

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Juegos para chicos con capacidades diferentes

El trabajo, desarrollado en torno al tema de juegos para chicos con capacidades especiales, se realizó como un proyecto de diseño participativo que integró el trabajo de los alumnos del taller de Diseño Industrial 3 y la colaboración de Lekotek como institución con experiencia en el tema.
En la muestra se exponen tres prototipos, pero acá les mostramos toda la producción del taller...

El trabajo se planteó en torno al desarrollo de tres posibles tipologías: juegos para pared, contenedores para el guardado y el transporte de juguetes dentro de los espacios de juego, y caminos. Los proyectos se desarrollaron en grupos de 3 alumnos, quienes debieron seleccionar una tipología sobre la cual trabajar.
El proyecto, aún en desarrollo, se planteó en tres etapas: 1) Diseño y desarrollo de los productos, 2) Fabricación de prototipos, 3) Puesta a prueba de los prototipos en Lekotek y, 4) Evaluación de resultados. Esta última etapa se plantea como una evaluación sobre los resultados obtenidos en la puesta a prueba de los prototipos, de cara al desarrollo de posibles mejoras para la puesta en producción de los productos.



"La Bola" - Video de la presentación del proyecto en Lokotek.

Visitá el blog oficial del proyecto http://la-bo-la.blogspot.com/

Lekotek es una organización sin fines de lucro que trabaja para integrar a niños y niñas con necesidades especiales y en situación de riesgo social, tanto a su familia como a la comunidad, a través del juego.
En lekotek jugar es la manera más natural de establecer vínculos, descubrir y desarrollar capacidades, transmitir valores y facilitar la socialización. El juego es la condición necesaria para que un niño se integre a su familia y a la comunidad -por ende, a la "cultura"-, fortaleciendo de esta forma el desarrollo de la identidad y la pertenencia.

Equipo Docente: Matía Trapani, Lucila Flombaum, Damián Smodlaka, Mariana Massigoge, Leandro Laurencena, Damián Calvo (Lekotek)